Volker Zähme: Co by děti měly znát (Wuwejův zápisník)

obálka Co by děti měly znát Velmi precizně zpracovaný přehled informaci o dětech, dětství a hlavně o vědomostech a dovednostech, které by předškolní a školní děti měly mít.

Kniha začíná historií, v kapitole Krátké dějiny dětství krátce zmíní De Mausův hororový scénář, Ariese a jeho ‚vynalezení dětství‘, Postmana, Gutenberga a další. Následuje vývoj tělesný a duševní, motorika, emoce atd., a především přehled klasických vývojových teorií. Ten je stručný a praktický, myslím že by se mohl hodit i jako studijní materiál. Názvy kapitolek naznačí více:

Dítě jako ušlechtilé zvíře – Rousseau
V dětském světě pudů – Freud
Krize jako šance – Erikson
Tresty a odměny – Watson a spol.
Osobnost utvářená komunikací – Mead
Děti myslí jinak – Piaget
Rozumový vývoj prostřednictvím úchopu – Bruner
Pojetí dobra a zla – Kohlberg

Pak autor ještě zmíní specifika světa na počátku třetího tisíciletí – dnešní malé rodiny, televize, počítač, učení – a vrhne se na přehled toho, co by měli znát předškoláci. Je toho hodně, víc než si myslíme. Nejde jen o znalosti o přírodě, těle, historii, nebo umění, ale také komunikace, soužití, tolerance, orientace nebo vědomí vlastní hodnoty. V další kapitole, u školáků, se k obdobnému přehledu přidávají aspekty školní způsobilosti, a pokud jde o páťáky, přibývá mimo jiné problematika odolnosti vůči stresu a samozřejmě počítač s internetem.

Publikace je to udělaná krásně – pěkná typografie, obrázky, křídový papír, je radost jí listovat. Myslím že je i praktická, protože poskytuje nezávislé měřítko, s nímž můžete své dítě porovnat a dozvědět se, jak na tom jste.

nakladatelství Rebo Productions, Čestlice 2005, ISBN 80-7234-420-X, cena 69 Kč (Levné knihy)

Volker Zähme: Co by děti měly znát

Informace

Kontakt

Google search

Kategorie

Archiv