Možná se vám to také stalo. Člověk třeba ve škole jednu dvě hodiny zamešká. Nebo učitel látku nemá rád a tak ji vezme letem světem, pokud ji tedy rovnou nevynechá. Nebo se mu nevešla do osnov....
Vám vynechané téma nijak nechybí, protože nevíte, že by vám něco chybět mohlo - a pak jednoho dne, o mnoho let později, v údivu zíráte a říkáte si: „Jak to, že jsme se tohle neučili?“
Mám takové věci dvě.
První je Byzantská říše. To bylo samé Řecko, Řím, Frankové, Germáni, Slované, Přemyslovci, pak jedna zmínka o Byzanci při rozpadu římské říše, druhá u Cyrila a Metoděje a to bylo všechno.
Bože, tisíc let ta říše existovala! (Wikipedie)
A druhá byl mízní systém v těle. To bylo zase pořád žíly, tepny, srdce, velký tělní a malý plicní okruh. Ještě tak u lékaře na uzliny člověk narazil, když je měl oteklé a bolavé.
A ona to přitom je celá obrovská soustava od mezibuněčných prostor až po žíly, lymfa odvádí zplodiny i živiny do krve, uzliny jsou místa filtrování a tvorby imunitních buněk... Tak důležitý okruh a tak málo důrazu na něj! (Wikipedie, celostnimedicina.cz)
A co vy, také vám ve škole něco zapřeli?
Hodnocení hvězdičkami používá jako prevenci
opakovaného kliknutí anonymní cookie.
Pokud s tím nesouhlasíte, neklikejte.
Další podrobnosti k cookies zde.