Příště podepisovat bez reklamních odkazů, toto není link farma.
#Napsat komentář
Komentáře (4)
pod to se můžu jen podepsat
#Tak je to vždycky, ve všem je něco pozitivního, něco použitelného, i kdyby to byl jen trénink odolnosti. A každé prostředí můžeš použít k seberozvíjení - jenže to už předpokládá vnitřní motivaci, že se takhle rozvíjet chceš.
Škola ovšem je institut, který musí rozvíjet nemotivované až demotivované a proti jejich vůli. A bohužel když už to dělá, soustředí se ještě navíc na ty málo použitelné dovednosti.
#Škola ovšem je institut, který musí rozvíjet nemotivované až demotivované a proti jejich vůli. A bohužel když už to dělá, soustředí se ještě navíc na ty málo použitelné dovednosti.
Velice mě článek zaujal, hlavně ohledně školy. Chápu, že on podává jednu stranu mince. Navíc tu méně obvyklou, takže je dobře, že ji argumentuje.
Ale pro úplný obrázek myslím stále platí i body, kdy škola připravuje vedle věcí zbytečných a věci pro kariéru podstatné, i kdyby jen samostatnou přípravu, trénink paměti, prezentování před publikem, koncentraci v klíčový moment, odolnost vůči stresu.
A pak jsou takové ty úplně hlavní kategorie pro kariéru, které asi lze pilovat i v jiných skupinách lidí než ve škole, ale lze to mj. praktikovat i ve škole. Jako že někteří lidé prostě umí zaujmout a získat náklonnost. (Skoro mám pocit, že je silná souvislost mezi schopností balit ženské a získávat klienty).
#Ale pro úplný obrázek myslím stále platí i body, kdy škola připravuje vedle věcí zbytečných a věci pro kariéru podstatné, i kdyby jen samostatnou přípravu, trénink paměti, prezentování před publikem, koncentraci v klíčový moment, odolnost vůči stresu.
A pak jsou takové ty úplně hlavní kategorie pro kariéru, které asi lze pilovat i v jiných skupinách lidí než ve škole, ale lze to mj. praktikovat i ve škole. Jako že někteří lidé prostě umí zaujmout a získat náklonnost. (Skoro mám pocit, že je silná souvislost mezi schopností balit ženské a získávat klienty).